| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Curitiba | - | 19-Mar-2014 | Apuê: uma plataforma web para educação de ciências experimentais baseada em tecnologias livres | Almeida, Gerson Mauri Dallegrave de; Chernij, Leandro; Spolaore, Lucas Salomão |
| Londrina | Educação Matemática e Ciências | 1-Mar-2017 | Contribuições do software Geogebra para o aprendizado da geometria segundo a teoria de Van Hiele | Barros, Renata Camargo dos Passos |
| Curitiba | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 12-Mar-2014 | Cônicas e curvas de Cassini | Iavorski, Alessandro |
| Francisco Beltrao | Engenharia Química | 15-Jun-2018 | Desenvolvimento de software acadêmico para engenharia química, utilizando linguagem Fortran e Python: cálculo de reatores | Leandro, Gean Carlos |
| Apucarana | Engenharia Civil | 14-Set-2020 | Desenvolvimento de software para dimensionamento da armadura longitudinal de vigas em concreto protendido | Castro, Mateus Pimenta de |
| Pato Branco | Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas | 26-Jun-2017 | Desenvolvimento de um conjunto de jogos educacionais infantis para ensino básico da matemática | Suzin, Renan Vinicius Fiorini |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial | 2005 | Desenvolvimento de um software didático para o apoio ao aprendizado de ventilação mecânica | Osaku, Erica Fernanda |
| Francisco Beltrao | Especialização em Desenvolvimento de Sistemas para Internet e Dispositivos Móveis | 16-Out-2014 | Desenvolvimento de um software web para auxílio no processo de ensino-aprendizagem em topografia | Vendrame, Henrique |
| Londrina | Desenvolvimento Web | 13-Nov-2015 | Desenvolvimento do aplicativo Ludus para crianças com Síndrome de Down | Souza, Israel Cidade e |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada | 4-Dez-2012 | Estimativa de desempenho acadêmico de estudantes em um AVA utilizando técnicas de mineração de dados | Gottardo, Ernani |
| Francisco Beltrao | Licenciatura em Informática | 6-Nov-2018 | Gamificação no ensino de operações matemáticas | Morais, Rodrigo de |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 10-Mar-2023 | História e caracterização de 10 anos do WASH: um programa heterárquico de aprendizagem STEAM | Tozzi, Elaine da Silva |
| Francisco Beltrao | Licenciatura em Informática | 13-Nov-2018 | Protocolo de registro e avaliação das habilidades matemáticas (PRAHM) | Cavalheiri, Luan Francisco |
| Francisco Beltrao | Licenciatura em Informática | 11-Jun-2018 | Protótipo de sistema especialista para prognóstico de distúrbios de aprendizagem em dislexia e discalculia | Wanot, Edenilce |
| Francisco Beltrao | Licenciatura em Informática | 31-Out-2017 | Protótipo de software web de apoio ao ensino presencial com foco na interface do usuário | Marcolin, Marcos |
| Londrina | Ensino e Tecnologia | 15-Out-2016 | Tarefas para as aulas de cálculo diferencial e integral implementadas com o Geogebra no contexto da cinemática | Pereira, Patrícia Aparecida Caldana |
| Curitiba | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 6-Mar-2014 | Teorema de Tales: análise de sua apresentação nos livros didáticos e proposição de atividades | Pereira, Adão Regis |
| Londrina | Ensino e Tecnologia | 23-Ago-2017 | As TICs como mediadoras dos conteúdos curriculares no ensino fundamental: software Poly na matemática | Rio, Alcíbela Cilene do |
| Londrina | Licenciatura em Química | 4-Out-2019 | As TICs no documento BNCC: a química nesse contexto | Mucin, Danielle |
| Pato Branco | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 28-Abr-2014 | O uso de recursos tecnológicos nas aulas de matemática no PROEJA: uma experiência no IFSC, câmpus Chapecó | Mário, Luciane Cechin |
