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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 11-Ago-2018 | A importância da educação ambiental na visão dos professores do 6º ao 9º ano do ensino fundamental II, que lecionam numa instituição de ensino na cidade de Vera Cruz – BA | Conceição, Jaqueline Lima |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 1-Set-2018 | A importância da experimentação no ensino de química e biologia: elaboração de material didático | Conejo, Hellen Jéssica Flávio |
Pato Branco | - | 19-Dez-2013 | A importância da iniciação científica na formação de professores pesquisadores de química no ensino médio | Melo, Izabelly Menino; Zanatta, Marizandra |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | A importância do ensino de biologia para o cotidiano dos alunos: a compreensão cotidiana do coronavírus | Silva, Elielson Evangelista da |
Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | A interdisciplinaridade da educação ambiental no contexto escolar | Costa, Thayse Dalla |
Medianeira | - | 29-Nov-2014 | A interdisciplinaridade da educação ambiental no ensino fundamental | Souza, Melissa Sommer Miranda de |
Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 28-Set-2020 | A interdisciplinaridade e a tecnologia no ensino da educação profissional | Siqueira, Débora Martins |
Curitiba | Sistemas de Informação | 23-Jun-2023 | Interdisciplinaridade e gamificação no auxílio à aprendizagem | Segati, Gabriel Galice; Schoneweg, Giovanna Alpendre Zanardini |
Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 19-Mar-2016 | Interdisciplinaridade e intertextualidade aplicadas ao ensino da literatura | Galizi, Mariana de Ramos |
Santa Helena | Licencia em Ciências Biológicas | 28-Jun-2018 | Interdisciplinaridade no ensino de ciências: uma análise das publicações das atas dos Encontros Nacionais de Pesquisa em Educação em Ciência (ENPEC) | Machado, Jeniffer Sabrina |
Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 19-Mar-2016 | A interdisciplinaridade no ensino de literatura e o conhecimento prévio do aluno | Maia, Rosa Maria |
Curitiba | Licenciatura em Física | 5-Dez-2017 | Interdisciplinaridade nos livros didáticos de física: uma análise das coleções do PNLD 2015 | Garcia, Vinícius Geovane |
Medianeira | - | 30-Nov-2012 | Interdisciplinaridade: uma prática educativa | Oliveira, Nilza Michelle Gehring de |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 26-Set-2019 | Investigando a terra plana com o Stellarium | Bezerra, Evaldo Victor Lima |
Curitiba | Licenciatura em Matemática | 21-Nov-2022 | Itinerários formativos no novo ensino médio e possibilidades de práticas extensionistas na formação de professores de Matemática | Inglat, Ana Paula da Silveira |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 14-Ago-2019 | Letramento científico nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das abordagens de professores do Município de Curitiba/PR | Fabricio, Lucimara |
Curitiba | - | 2021 | Lev Vygotsky: teoria e prática da perspectiva histórico cultural | Dias, Maria Sara de Lima (org.) |
Medianeira | Ensino de Ciências | 12-Set-2020 | Levantamento de trabalhos científicos sobre o ensino da astrobiologia no Brasil | Pereira, Marilia Gabriela |
Medianeira | - | 17-Set-2011 | Levantamento, avaliação e sugestão de tecnologias educacionais para aplicação em aulas de biologia | Carvalho, Priscila Silva de |
Curitiba | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 10-Jul-2015 | Matemática e música e o ensino de funções trigonométricas | Depizoli, Carlos Antonio |