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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | - | 2013 | Acessibilidade em repositório educacional aberto: uma análise para usuários cegos | Kotovicz, Guilherme Augusto |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia | 25-Fev-2014 | Acesso aberto ao conhecimento científico e acessibilidade na percepção da pessoa surda | Lara, Flaviani Andrade de |
Curitiba | Bacharelado em Sistemas de Informação | 15-Dez-2016 | Como apresentar programação para crianças? Envolver para desmistificar, valorizar para implementar | Cyulik, Lucas |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 22-Mar-2024 | A construção de um arcabouço orientador crítico para curricularizar a extensão universitária: uma contribuição fundamentada em valores CTS | Miranda, Frederico Severo |
Curitiba | Sistemas de Informação | 21-Jun-2015 | O contexto educacional da área de interação humano-computador em duas graduações | Guimarães, Tatiane Gomes |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 12-Fev-2021 | Design participativo que importa: um caminho possível para a promoção da autonomia em projetos de letramento digital | Santos, Michelle Regina Alves dos |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 23-Fev-2022 | Entre tramas de teorias feministas em tecnologia e sociedade para enunciados de refiguração materializada na IHC brasileira | Castelini, Pricila |
Curitiba | Bacharelado em Sistemas de Informação | 29-Jun-2016 | Guia de práticas colaborativas aplicadas ao ensino à distância | França, Danielle Lapola de; Ferreira, Rafael de Souza |
Curitiba | Bacharelado em Sistemas de Informação | 16-Dez-2015 | Guia para o desenvolvimento de materiais instrucionais acessíveis: considerações sobre o público cego | Ferraz, Annie Caroline |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 22-Fev-2022 | Identidade e diferença nas altas habilidades/ superdotação (AH/SD): uma análise de conteúdo | Terra, Eliane Cinira Rodrigues |
Curitiba | - | 17-Set-2014 | Identificador de placa veicular: alternativa para segurança em escolas | Cabral, Fabio Augusto; Machado, Victor Hugo Pereira |
Curitiba | - | 26-Set-2013 | Interface web utilizando design responsivo: um estudo de caso aplicado a smartphones, tablets, computadores e televisores | Prostt, Marcela Eloisa |
Curitiba | Sistemas de Informação | 27-Jun-2023 | Invisibilidade e subalternização na área de computação sob a perspectiva de IHC de terceira onda | Jesus, Priscila Salomão de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 19-Mai-2023 | O letramento digital de docentes das séries iniciais a partir da perspectiva dos estudos de ciência, tecnologia e sociedade | Mazzari, Vania de Sales Porcote |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia | 22-Fev-2016 | Metodologia participativa para repositórios de recursos educacionais abertos | Grein, Pedro Paulo Boaventura |
Curitiba | - | 17-Set-2014 | Mobilidade e turismo: auxílio ao turista internacional | Luiz, Raphael Furlan |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 15-Mai-2020 | Mobilização de mulheres em jogos online: um estudo de caso sobre o grupo brasileiro OVERD.VAS | Fontoura, Mariana Michels |
Curitiba | - | 2013 | Modelo de mediação em ambiente virtual de aprendizagem | Cunha, Andressa Caroline Portes da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 2-Fev-2018 | Mulheres ma computação: percepções, memórias e participação de estudantes e egressas | Castelini, Pricila |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 8-Mai-2020 | “Nós somos gente… gente computada igual a você”: a construção de um estranhamento do computar | Oliveira, Leander Cordeiro de |