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Câmpus	Programa/Curso	Data do documento	Título	Autor(es)
Medianeira	Ensino de Ciências	3-Out-2020	A inteligência emocional no processo de ensino-aprendizagem	Sartor, Gisela Aparecida
Curitiba	Curso de Licenciatura em Letras Português e Inglês	7-Jun-2018	Inteligências múltiplas no ensino de inglês em uma sala de recursos: uma experiência envolvendo alunos com altas habilidades/superdotação	Gomes, Melissa Loyola Mistrongue do Canto
Londrina	Licenciatura em Química	29-Jun-2023	Mobilização de habilidades socioemocionais: aplicação do jogo QuíJenga com licenciandos em química	Silva, Amanda Costa
Ponta Grossa	Engenharia de Produção	7-Dez-2022	A relevância das soft skills para a Indústria 4.0	Simões, Guilherme Alves; Silva, Maurício Fernandez Rolim da
Londrina	Licenciatura em Química	12-Dez-2022	Seleção de publicações para identificação de habilidades socioemocionais mobilizadas com a metodologia ativa aprendizagem baseada em equipes	Rodrigues, Bruno Rafael
Pato Branco	Engenharia Civil	5-Dez-2023	Soft skills: um estudo sobre a percepção do tema entre recém-formados em engenharia civil e empresas de construção civil	Carneiro, Bárbara Emanuelli Piacentini

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