1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
CuritibaMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional30-Jul-2013Matemática intervalar e aplicações pedagógicasBrasil, Alex Honório
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia22-Fev-2013O desafio de formar formadores na e para a educação tecnológica: o método misto de pesquisa para análise dos saberes e da aprendizagem docente no contexto das tecnologias de informação e comunicaçãoGravonski, Isabel Ribeiro
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica28-Jun-2013Do uso à mediação de tecnologias no ensino-aprendizagem de ciências: uma abordagem investigativa de prática educacional no ensino fundamentalDarronqui, Silvia Regina
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia1-Abr-2013Sistematização de recurso educacional aberto para introdução à semiótica PeirceanaGrimm, Gabrielle da Fonseca Hartmann
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia27-Set-2013A visão docente do processo de inclusão de um laptop por aluno em duas escolas públicas do ensino fundamental IGamba, Ines De Abreu
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica10-Dez-2013A robótica educacional como ferramenta metodológica no processo ensino-aprendizagem: uma experiência com a segunda lei de Newton na série final do ensino fundamentalZanatta, Ronnie Petter Pereira
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica29-Nov-2013Objetos virtuais de aprendizagem como ferramenta metodológica no ensino de genética no ensino médioWeingärtner, Gilmara de Fatima
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica2-Ago-2013O Instituto Nacional de Inovação em Diagnósticos para Saúde Pública como tema motivador para o desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino de biologiaSievers, Thomas Rocha
Curitiba-26-Ago-2013Contribuições das tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem na alfabetização dos alunos do ensino fundamentalPauluk, Solange Daufembach Esser
CuritibaMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional15-Mar-2013Funções e geometria: o uso de ambiente de geometria dinâmica como subsídio para a caracterização das funções quadráticasOliveira, Alan Gomes de

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