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Autor(es)
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
12-Jul-2017
As concepções dos alunos do ensino médio sobre o conteúdo de ligações químicas: uma análise nos livros didáticos através da prática educacional do SESI/PR
Espanhol, Evandro
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
8-Mar-2017
Um recorte sobre a educação em astronomia nas escolas municipais de Curitiba no contexto da formação e atuação de professores de ciências do ensino fundamental, de documentos oficiais nacionais, estaduais (Paraná) e das diretrizes curriculares municipais para educação em Curitiba
Honorato, Angel
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
6-Dez-2017
Potencialidades de um curso de formação continuada para a construção de conhecimentos e formação de conceitos em ciências naturais
Silva, Sorái Vaz da
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
26-Set-2017
A tabela periódica como tecnologia assistiva na educação em química para discentes cegos e com baixa visão
Silva, Rodrigo Pedroso da
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Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
30-Ago-2017
O compartilhamento de significados entre alunos, pesquisadores e material didático na análise de um projeto de divulgação científica da Fiocruz/PR
Passos, Milena Santiago dos
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
22-Set-2015
Material paradidático em educação ambiental para o 6º ano do ensino fundamental
Köb-Nogueira, Elaine Luiza
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
27-Fev-2015
Ciência e arte na sala de aula: mediações possíveis entre arte urbana, Joseph Wright e o ensino de óptica geométrica
Silva, Milene Dutra da
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Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
15-Mar-2016
Os estudos observacionais de Maria Sibylla Merian: contribuições para o ensino dos insetos mediado por tecnologias da informação e comunicação
Machado, Elaine Ferreira
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
30-Mar-2016
A experimentação nas aulas de Biologia como promotora da alfabetização científica
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Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
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Avaliação da inserção da educação ambiental como tema transversal nas oficinas realizadas em espaço cultural de educação não formal Centro de Atividades Pedagógicas Vila da Cidadania - CAPVC
Fontino, Viviane Campana
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Autor
1
Alberti, Thalita Rodrigues Ribeiro
1
Barbosa, Wilton Gimenes
1
Borba, Edilce Maria Balbinot
1
Bozza, Elizângela Cristina
1
Budel, Geraldo José
1
Cestaro, Débora Cristina
1
Chefer, Sonia Mara
1
Conceição, Sam Adam Hoffmann
1
Cordeiro, Silmara Terezinha Pires
1
Costa, Karla Patrícia Gomes
.
próximo >
Assunto
49
Ciência - Estudo e ensino
48
Science - Study and teaching
34
Prática de ensino
34
Student teaching
27
Educational technology
27
Tecnologia educacional
25
Aprendizagem
25
Learning
17
Ciência
17
Science
.
próximo >
Data de Publicação
20
2016
15
2017
14
2015
12
2014
9
2013
Possuem Arquivo(s)
70
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