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Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
27-Fev-2015
Ciência e arte na sala de aula: mediações possíveis entre arte urbana, Joseph Wright e o ensino de óptica geométrica
Silva, Milene Dutra da
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
15-Mar-2016
Os estudos observacionais de Maria Sibylla Merian: contribuições para o ensino dos insetos mediado por tecnologias da informação e comunicação
Machado, Elaine Ferreira
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
30-Mar-2016
A experimentação nas aulas de Biologia como promotora da alfabetização científica
Jarochynski, Nives Fernanda de Castro
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
4-Ago-2014
Avaliação da inserção da educação ambiental como tema transversal nas oficinas realizadas em espaço cultural de educação não formal Centro de Atividades Pedagógicas Vila da Cidadania - CAPVC
Fontino, Viviane Campana
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
20-Ago-2015
O uso de filme como recurso pedagógico no estudo das epidemias: possibilidades na aprendizagem significativa
Borba, Edilce Maria Balbinot
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
28-Ago-2015
Práticas de ensino por investigação nas aulas de ciências desenvolvidas nos anos iniciais do ensino fundamental
Limeira, José Augusto Real
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
29-Mai-2014
Ensino de química para deficientes visuais: a importância da experimentação e dos programas computacionais para um ensino mais inclusivo
Fernandes, Tatyane Caruso
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Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
23-Jul-2015
Objetos de ensino, suas potencialidades e dificuldades para aprendizagem de física no ensino médio
Matsunaga, Fausto Hideki
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
9-Jun-2014
A utilização de jogos didáticos em novos segmentos da educação: a prática pedagógica do professor no ensino das ciências no atendimento pedagógico domiciliar
Silva, Margarete Virgínia Gonçalves
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Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
3-Mar-2016
O ensino-aprendizagem da língua portuguesa e ciências da natureza numa abordagem semiótica, na educação de jovens e adultos, com alunos em privação de liberdade
Valente, Tânia Lúcia Corrêa
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Autor
1
Alberti, Thalita Rodrigues Ribeiro
1
Atanazio, Alessandra Maria Cavichia
1
Augusto, Aline
1
Barbosa, Wilton Gimenes
1
Batista, Vanda Gusmão Dobranski
1
Bellini, Elizabete Maria
1
Birbeire, Wagner Nagib de Souza
1
Borba, Edilce Maria Balbinot
1
Bozza, Elizângela Cristina
1
Branco, Maria Isabel Moutinho
.
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Assunto
64
Ciência - Estudo e ensino
64
Science - Study and teaching
56
Prática de ensino
56
Student teaching
37
Aprendizagem
37
Educational technology
37
Learning
37
Tecnologia educacional
20
Ciência
20
Science
.
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Data de Publicação
20
2016
18
2018
16
2019
15
2017
14
2015
12
2014
9
2013
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104
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