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Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais10-Nov-2020Aplicando a diversidade cultural no ensino de ciências por meio das plantas medicinais: potencialidades do enfoque CTSAAlves, Jéssica Regina; Lourenço, Paula Lavínia
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais26-Nov-2018Diversidade de gênero e sexualidades em questão: diagnóstico do conhecimento dos docentes de ensino fundamental em Ponta GrossaFerreira, Lana de Cássia; Lineiro, Suelen Colaço
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais19-Nov-2018Guia didático para o ensino de botânica e educação ambiental na Cachoeira do Tamanduá em Carambeí/ParanáOliveira, Millene de
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais7-Dez-2018Ecologia de ecossistemas marinhos e a conservação de corais e fitoplâncton: possibilidades de práticas didáticas sob a perspectiva CTSNoga, Pietro Martins Barbosa
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Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais6-Nov-2019A aula passeio de Freinet e recursos tecnólogicos como estratégias para o ensino de botânica na Floresta Nacional de Piraí do SulPinheiro, Rúbia Freitas
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais30-Nov-2020Plantas alimentícias não convencionais como possibilidades na merenda escolarFerreira, Karen Bucco
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais23-Out-2019Plantas medicinais dos Campos Gerais como recurso de ensino e extensãoRamos, Eloisa Cristina; Monteiro, Luan José
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais26-Nov-2018Concepções da comunidade acadêmica da UTFPR Campus Ponta Grossa a respeito da inclusão educacional de pessoas com deficiênciaSantos, Felipe Mateus Ribeiro dos
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais30-Nov-2018Uso de histórias em quadrinhos nos livros didáticos para ensinar educação ambiental: diagnósticoMachado, Luana Aparecida da Rosa Correa