1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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Campo MouraoLicenciatura em Química4-Dez-2019Mulher negra e pesquisadora? (re)articulando o ambiente excludente da UTFPR sob um viés pós-crítico feministaJustino, Vanessa Rocha
Campo MouraoLicenciatura em Química29-Nov-2019A radioatividade no ensino médio na perspectiva da pedagogia histórico-crítica: o ensino de química em focoFerreira, Rafael Rocha
Campo MouraoLicenciatura em Química29-Nov-2019O ensino de ciências na perspectiva de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: possibilidades, limites e desafiosVargas, Jaqueline Jora de
Campo MouraoLicenciatura em Química6-Dez-2019Ser mulher-mãe-pesquisadora: quais os processos de resistência enfrentados por uma professora da Universidade Tecnológica Federal do ParanáCosta, Jéssica Rodrigues
Campo MouraoLicenciatura em Química2022Lei 13.415/2017 e Base Nacional Comum Curricular: posicionamento e concepções de professores de químicaBarbosa, Everton Koloche Mendes
Campo MouraoLicenciatura em Química10-Fev-2022Ser mulher nas ciências e na pesquisa: o caso de (r)existência e ressignificação histórica de Joana D’Arc FelixSoares, Sara Silva
Campo MouraoLicenciatura em Química2-Dez-2021Ensino de ciências na educação básica: o papel e o espaço da química na BNCC para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamentalSouza, Kátia Aparecida de
Campo MouraoLicenciatura em Química30-Nov-2021Educação inclusiva e a formação de professores: proposta de sequência didática para o ensino de química inorgânica à deficientes visuais e cegosQuadros, Giovanna Conrado
Campo MouraoLicenciatura em Química2-Dez-2021Intervenções pedagógicas no ensino de química: uma análise de artigos publicados na revista Química Nova na EscolaRoceti, Samanta Garcia
Campo MouraoLicenciatura em Química10-Fev-2022Reestruturação curricular e permanência na universidade: análise de um curso de licenciatura em química na perspectiva de estudantes matriculadosFerreira, Andrea Rocha

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