Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT): Página de Busca

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Conjunto de itens:

Câmpus	Programa/Curso	Data do documento	Título	Autor(es)
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	31-Mai-2017	O soroban na formação de conceitos matemáticos por pessoas com deficiência intelectual: implicações na aprendizagem e no desenvolvimento	Viginheski, Lúcia Virginia Mamcasz
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	28-Fev-2018	Programa neurocientífico para a aprendizagem significativa de genética	Santos, Fabio Seidel dos
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	23-Fev-2018	Objeto virtual de aprendizagem colaborativa (Collabora): estudo na disciplina de probabilidade e estatística no ensino superior	Ishikawa, Eliana Cláudia Mayumi
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	4-Jun-2019	Avaliação Clínica Objetiva Estruturada (OSCE) com feedback efetivo e vídeo feedback: sua interface no ensino e na aprendizagem	Zimmermann, Marlene Harger
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	3-Mai-2019	Análise de movimentos oculares em questões de cálculo: um estudo desenvolvido com alunos de cursos de engenharia	Christo, Maria Marilei Soistak
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	7-Dez-2021	Potencialidades da aprendizagem significativa por meio das tendências metodológicas em educação matemática: possíveis caminhos para o ensino e aprendizagem de matemática no 6º ano do ensino fundamental	Huf, Samuel Francisco
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	22-Jul-2021	Cultura de laboratório: design de ensino para refletir, fazer e explicar ciência a partir da sala de aula	Muchenski, Julio Cesar
Ponta Grossa	Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	9-Dez-2022	Aprendizagem baseada em projetos: mediando o ensino de temas de física por meio do microcontrolador	Cruz, Hernani Batista da
Ponta Grossa	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia	7-Dez-2023	Objeto digital fundamentado na estrutura hierárquica de Gagné destinado à aprendizagem de jovens e adultos com deficiência intelectual	Gueiber, Ezequiel