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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Londrina-2021Considerações sobre a formação de professores do ensino fundamental de turno único na rede estadual do ParanáBeloni, Belmiro Marcos; Frasson, Antonio Carlos; Dutra, Alessandra; Camilo, Merielle
Londrina-2018Acesso e democratização do ensino superior com a Lei nº 12.711/12: o câmpus de Londrina da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Guerrini, Daniel; Piconi, Larissa Bassi; Sturion, Leonardo; Mata, Ednei Aparecido Dias da
Londrina-2019Matriz de referência de competências e habilidades para o trabalho com leitura no ensino fundamental IIDutra, Alessandra; Santos, Givan José Ferreira dos; Castilho, Nilson Douglas
Londrina-2019Uso da ferramenta digital autodraw nas aulas de língua inglesa: uma experiência com o blended learningDutra, Alessandra; Rodrigues, Ingrid Benites Guntendorfer
Londrina-2019Uso do peer instruction na aprendizagem de conteúdos de química: contribuições preliminaresDutra, Alessandra; Soares, José Willian Silva; Figueiredo, Márcia Camilo; Gomes, Letícia Borges
MedianeiraPrograma de Pós-Graduação em Educação20-Nov-2019Programa de apoio a planos de reestruturação e expansão das universidades federais (Reuni): contextos, condicionantes e resultados de sua implementaçãoTrevizan, Edevania
Londrina-Mar-2019Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digitalSilva, Luís Fernando da; Santos, Givan José Ferreira; Dutra, Alessandra; Rodrigues, Ingrid Benites Guntendorfer; Novelli, Letícia Veitas
Londrina-2019Uso das novas tecnologias para a produção textual do gênero fotopoema em inglêsDutra, Alessandra; Santos, Givan José Ferreira dos; Silva, Luciana Idalgo da
Londrina-Abr-2019Uma experiência de produção de videoaula experimental em aulas de químicaPires, Raissa Cristina; Rezzadori, Cristiane Beatriz Dal Bosco
Londrina-2021Pedagogias culturais em tempos de pandemia: educações nos muros de LondrinaPolizel, Alexandre Luiz; Fary, Bruna Adriane; Rezzadori, Cristiane Beatriz Dal Bosco