Navegando por Assunto Ensino - Metodologia

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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Dois VizinhosLicenciatura em Ciências Biológicas15-Jun-2016A abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade fundamentada no ensino por pesquisa, aplicada ao 9º ano do ensino fundamentalBenedet, Daiana Patricia
Pato BrancoMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional21-Set-2016Abordagem metodológica para o ensino de trigonometria por meio de material manipulável e registros de representação semióticaPagliarini, Marciano Mauro
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade12-Set-2020Análise cienciométrica do emprego da música regional no ensino de ciências (conteúdos biológicos) e biologia, nos últimos 10 anosFritsch, Luís Eduardo
LondrinaEngenharia de Produção19-Jun-2019Análise da aplicação de metodologias ativas de ensino no curso de engenharia de produção da UTFPR - Campus LondrinaRomeral, Pedro Antonio de Albuquerque Felizola
Medianeira-29-Mar-2014Análise da aprendizagem de biologia no ensino médio através das metodologias da educação ambientalBortolucci, Geisy Graziela Magri
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura3-Set-2020Análise da concepção de alfabetização na Base Nacional Comum Curricular nos anos iniciaisNunes, Iraci Vieira
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional4-Abr-2019Análise da inserção da resolução de problemas identificada em livros didáticos de matemática do ensino fundamentalCorá, Jucimara Rufato
Pato Branco-14-Fev-2014Análise das diferentes metodologias de ensino adotadas por colégios particulares do município de Pato BrancoPerin, Maurício
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza2-Dez-2016Análise de uma proposta de ensino de ciências interdisciplinar na perspectiva histórico-crítica com o uso da WebQuestSchurch, Giselle Palermo
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura25-Ago-2018A andragogia e suas exigências no processo de ensino e aprendizagem da leituraMartins, Maria Apareceida Moreira
Pato BrancoLicenciatura em Química17-Jun-2015Aplicação da rede social facebook no processo ensino-aprendizagem da disciplina de química para alunos do ensino médio e cursinho pré-vestibularLuft, Anaxágora Rodolfo
Curitiba-28-Jul-2014Aplicação de atividades lúdicas para o ensino da tabela periódica no ensino médioMelatti, Giovana Caraballo
MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências1-Set-2018A aplicação de aulas experimentais no ensino de ciências, formas e conceitosGiorni, Ana Maria Marques de Oliveira
LondrinaEducação Matemática e Ciências30-Jun-2017Aplicação de jogos matemáticos como recurso didáticoMendonça, Rosemeire Casatte
LondrinaEducação Matemática e Ciências30-Jun-2017Aplicação de jogos matemáticos como recurso didático no ensino médioMendonça, Rafaela
LondrinaEngenharia de Produção20-Ago-2021Aplicação de metodologia ativa: aprendizagem baseada em problema no curso de engenharia de produção da UTFPR - campus LondrinaRamalho, Sergio Galiano
Pato Branco-24-Abr-2013Aplicação de questões objetivas e discursivas em avaliação da disciplina de química no ensino médio: um estudo de casoKruger, Cíntia; Pinheiro, Rafaelly Simionatto
Pato BrancoTecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas23-Jun-2016Aplicativo desktop para auxiliar na alfabetização matemática de jovens e adultosLima, Mari Simone Gonçalves de
Medianeira-22-Mar-2014O aprendizado sobre o corpo humano por meio da teoria das inteligências múltiplas de Gardner (1985)Fragoso, Marco Aurélio Soares
Medianeira-19-Dez-2011A arte de ensinar jovens e adultos no modelo andragógicoBevilaqua, Marisa