Navegando por Assunto Aprendizagem cognitiva

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MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino1-Jun-2018Afetividade no processo de ensino e aprendizagem de crianças da educação infantilJesus, Luzia Alves Pereira de
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino16-Jun-2018Atividades experimentais investigativas no ensino de química: um estudo bibliográfico reflexivoRosar, Leandro
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino25-Mai-2018Avaliação escolar: paradigmas históricos e possibilidades de superaçãoNascimento, Kelin Regina Bergamini do
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino31-Ago-2018Avaliação por critérios no 1.º ano do ensino fundamental: respeitando as hipóteses de escrita e leitura dos alunosFernandes, Maíra Cristina
Pato BrancoLicenciatura em Letras28-Nov-2018Os benefícios e desafios do bilinguismo na infância e o desenvolvimento cognitivo e cerebralDassi, Camila Caroline Oliveira
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade9-Mai-2023Cogitamus na sala de aula: desvios, traduções e híbridos na mediação tecnológica da física moderna no ensino fundamentalZanatta, Ronnie Petter Pereira
Ponta GrossaCiência da Computação20-Nov-2019Comparação de desempenho entre algoritmos de reconhecimento de objetos em imagemCosta, Renan Rodrigues Vale
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino10-Out-2015Considerações acerca da afetividade na relação professor- aluno nas séries iniciais do ensino fundamentalRovaris, Susana de Fátima
MedianeiraEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino16-Ago-2018O desenvolvimento cognitivo na educação infantil por meio do lúdicoNicolau, Vânia Rodrigues
MedianeiraEducação: Métodos e técnicas de ensino10-Dez-2014Desenvolvimento cognitivo: as implicações das teorias de Vygotsky e Piaget no processo de ensino aprendizagemFerrari, Dércio Fernando Moraes
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Educação infantil: a importância da literatura infantil para o desenvolvimento da criançaSantana, Meriane Lacerda
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia25-Ago-2017Game design aplicado em simulações interativas educacionaisRibeiro, Rafael João
MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências1-Set-2018Horta Escolar: Laboratório vivo de aprendizagemLima, Jaqueline Silva de
MedianeiraPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física23-Dez-2021Impactos na motivação e na aprendizagem dos alunos em aulas remotas ao aprenderem sobre minifoguetes por meio de uma metodologia ativaNunes, Francielle
Medianeira-4-Jun-2011A importância do uso do laboratório nas aulas de ciênciasBombonato, Luciana Gladis Garcia
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia10-Nov-2020O jogo "Inseto Go" e a gamificação em ensino de biologia: estratégias metodológicas e investigativas para observação, registro e estudo sobre insetosMachado, Elaine Ferreira
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia10-Dez-2013Linguagem científica na EJA: uma proposta de sequência didática no ensino fundamental: anos finaisMolina, Mallany Camargo
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino23-Jun-2018A ludicidade no ensino da matemáticaMuniz, Keice Caramelo
CuritibaEspecialização em Inovação e Tecnologias na Educação25-Set-2019MP debate: análise e revisão crítica de um produto audiovisual educacional da Escola Superior do MPPRSantana, Vinícius da Silva de
Medianeira-22-Abr-2013A música como instrumento de aprendizagem nas aulas de língua estrangeiraFonseca, Anna Luíza Leme Calgaro da