1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

Navegando por Assunto Prática de ensino

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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional22-Fev-2017Desenvolvimento de práticas pedagógicas por meio da implementação de uma clínica da atividade docente no Colégio Estadual Carlos GomesRamos, Elizangela Kempfer
Cornelio ProcopioEngenharia Elétrica9-Jun-2015Desenvolvimento de rotinas de manutenção e experimentos práticos com a aplicação da planta industrial didáticaSantos, Eloisa Serpeloni dos
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica30-Mai-2014Desenvolvimento de senso crítico, analítico e científico em alunos participantes de clube de ciênciasGrein, Adriane Cristina Veigantes
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática24-Mar-2022O desenvolvimento do pensamento geométrico nos anos iniciais do ensino fundamental a partir da Teoria de Van Hiele: contribuições de um curso de formação de professoresColli, Marilda Delli
MedianeiraEnsino de Ciências3-Out-2020Desenvolvimento sustentável e responsabilidade socioambiental no ensino de ciênciasDias, Dayane Juventino
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza28-Abr-2023Diálogos de professoras da educação de jovens e adultos: práticas pedagógicas no norte pioneiro paranaenseNogueira, Sueme Endri Pimentel
Curitiba-2021Didática da matemática: a organização da disciplina e a produção dos licenciandosPanossian, Maria Lucia (org.); Oliveira, Luciana Schreiner de (org.)
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino4-Out-2014Dificuldades para o ensino e aprendizagem da matemática: a realidade em salas de aulaAlbano, Susiani Back
Pato BrancoMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional16-Set-2016Diversificação de tarefas como proposta metodológica no ensino dos números inteirosDanczuk, Fabulo Eugenio
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica28-Jun-2013Do uso à mediação de tecnologias no ensino-aprendizagem de ciências: uma abordagem investigativa de prática educacional no ensino fundamentalDarronqui, Silvia Regina
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens3-Jul-2020Dos letramentos aos multiletramentos: uma análise da Base Nacional Comum Curricular de língua portuguesa do ensino fundamental IISiqueira, Vera Lúcia Molin de
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional13-Dez-2017Educação ambiental com modelagem matemática no ensino fundamentalCosta, Daniana de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia18-Ago-2014Educação ambiental nos anos iniciais: uma proposta com sequência didáticaGonçalves, Celia Rejane
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica22-Jun-2018Educação ambiental pela temática dos agrotóxicos: uma análise dos documentos oficiaisHenemann, Valdenea Ferreira
Medianeira-6-Dez-2014Educação ambiental: novas possibilidades de aprendizado na educação não formalConceição, Graziele de Souza
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional7-Nov-2014Educação ambiental: representações sociais e práticas pedagógicas em cursos de formação de professoresSilva, Lucivânia Francini da
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional3-Ago-2017Educação financeira nas escolas: uma proposta de ensinoPrimon, Sandro Marcio
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Educação no século XXI e o uso das metodologias ativas em cursos de direitoLorenzi, Amanda Eduarda da Silva
CuritibaTecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino15-Set-2018Educomunicação: reflexões sobre as práticas de leitura crítica das mídias nos anos iniciais do ensino fundamentalMonteiro, Romi Filomena
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens10-Jul-2020Efeitos da intervenção do corretor nas produções textuais de um grupo de pré-vestibulandos de CuritibaOliveira, Glaucia Aline Dissenha de
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