1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
GuarapuavaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica25-Ago-2015Obtenção de autovalores de soluções em série de problemas de condução de calor com condições de contorno convectivasDalmas, Sergio
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia27-Fev-2012Octave: uma proposta para o ensino de funçõesBarbosa, Thiago Henrique das Neves
CuritibaLicenciatura em Matemática17-Out-2017Otimização irrestrita e estimação de parâmetrosSantos, Maria Alice dos
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional10-Fev-2017Paradoxos geométricos em sala de aulaSentone, Francielle Gonçalves
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional7-Fev-2018Polígonos e poliedros equidecomponíveisFernandes, Flavia Mescko
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional27-Ago-2019O problema do colecionador de cupons: quanto custa completar o álbum de figurinhas da Copa do Mundo?Rosa, Guilherme Miguel
CuritibaMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional25-Abr-2014Progressões e funções: da variação e caracterização das função es do tipo exponencial e logarítmica às técnicas de ajuste de curvas no uso de modelagem matemáticaFerri, Orlando Eduardo da Silva
Cornelio ProcopioPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional25-Mar-2020Uma proposta de abordagem da estatística descritiva no ensino fundamentalFerreira, Thiago Braga
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional18-Dez-2018Propostas de aulas na educação básica de alguns conceitos matemáticos visando seu contexto histórico e aplicações nos dias atuaisAnjos Filho, Orencio Capestrano dos
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional18-Abr-2018Provas sem palavras: uma ponte entre a intuição e a linguagem matemáticaOrtega, Regina Cássia de Souza
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional25-Out-2018Quadriláteros inscritíveis e os teoremas de Simson-Wallace e de Steiner-LehmusLago, Rodrigo Cesar
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino11-Dez-2015Reflexão acerca da discalculiaMelo, Eraldo Reimao
CuritibaLicenciatura em Matemática30-Jun-2017Resoluções de equações diferenciais ordinárias por séries de potênciasKutz, Felipe de Jesus
Curitiba; Dois VizinhosLicenciatura em Matmática6-Jul-2018Revisão bibliográfica dos trabalhos apresentados no ENEM no período de 1987 – 2016: ensino de trigonometriaAlbertoni, Neumar Regiane Machado
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade26-Set-2020STEM como ferramenta de aprendizagem interdisciplinar em um modelo de produção de energia elétricaOtt, Rodrigo Adamczwski
CuritibaMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional6-Mar-2014Teorema de Tales: análise de sua apresentação nos livros didáticos e proposição de atividadesPereira, Adão Regis
CuritibaMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional7-Mar-2014Os teoremas de Stewart e de Heron e o cálculo da área de um triângulo em função dos ladosOliveira, Carlos Alberto Maziozeki de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia10-Dez-2012O trabalho interdisciplinar nos anos iniciais: uma estratégia de ensinoRocha, Márcia Raquel
CuritibaMestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional1-Abr-2016Transformada ZAvelino, Simone Venturi
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