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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
GuarapuavaPrograma de Pós-Graduação em Informática24-Nov-2014FARMA: uma ferramenta de autoria para objetos de aprendizagem de conceitos matemáticosMarczal, Diego
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Computação Aplicada28-Ago-2017Ferramenta para o apoio ensino-aprendizagem do modelo orientado a objetos durante a construção do diagrama de classesFelisbino, Cláudio Marcio
Pato BrancoPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional30-Mai-2022Filmes cinematográficos e aprendizagem significativa em matemática: implementação de uma intervenção pedagógica com alunos do sétimo anoSantos, Felix Penna dos
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências12-Dez-2015A física do ensino médio: a opinião dos alunos em uma escola da rede privada de ensino de Fernandópolis-SPMiguelão, Patrícia Castilho
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica31-Ago-2017Física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta de articulação entre objetos educacionais e visitas a laboratóriosSantos, Talita Vicente dos
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica9-Mar-2023Formação de professores de química a partir do desenvolvimento de sequências de ensino investigativas e dos estilos de aprendizagemCheco, Daniele Cecília Ulsom de Araújo
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica28-Abr-2015Formação e assimilação de conceitos científicos com abordagem da educação ambiental na educação infantilWeirich, Ligiane Marcelino
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza1-Set-2016Formação inclusiva com licenciandas em Pedagogia: ações pedagógicas baseadas no desenho universal para a aprendizagemPrais, Jacqueline Lidiane de Souza
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino9-Out-2015A função do professor frente ao aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)Vitorassi, Regiane Ferrari Melo
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino22-Jun-2018A função mediadora do material didático no ensino fundamental I numa escola da zona ruralCarvalho, Márcia de
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino22-Jun-2018Fundamentações teóricas para a prática do ensino de leituraMaciel, Elisa Alzira de Campos
Dois VizinhosEspecialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade4-Ago-2018Gamificação no ensino/aprendizagem de química na educação infantilChaiben, Leize Aparecida
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino29-Ago-2020Gamificação: uma proposta de aplicação da plataforma Classcraft nas aulas de matemática do ensino médioBrizola, Alana Stefany
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica3-Ago-2023GenIA: plataforma para construção de objetos de aprendizagem de matemática que faz uso de programação intuitiva e é assistida por inteligência artificialZatti, Evandro Alberto
CuritibaEspecialização em Gestão de Tecnologia da Informação e Comunicação10-Mar-2016Gestão do conhecimento durante a prática docente em anos iniciaisGuidolin, Francieli de Oliveira Trindade
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Gestão escolar - dificuldades e possibilidadesGonçalves, Liane Siebenechler
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica19-Mar-2015Gênero de raciocínio de laboratório no ensino de física: especulação complexa de tipos da física no manuseio de atividades experimentais artesanais e tecnológicasMuchenski, Julio Cesar
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura19-Mar-2016Gêneros textuais: breve análise do processo de ensinoa-prendizagem de alunos e professores do sexto ano do ensino fundamental de escola periférica, da cidade de São PauloSouza, Eliene Ferreira de Oliveira
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino1-Nov-2014Hiperatividade na educação infantilSantos, Ilda Domingues dos
Ponta GrossaLicenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais7-Dez-2018História em quadrinhos como ferramenta para a introdução a genética no ensino de ciênciasPadilha, Aline Aparecida; Sobotka, Maryele