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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 25-Out-2018 | Quadriláteros inscritíveis e os teoremas de Simson-Wallace e de Steiner-Lehmus | Lago, Rodrigo Cesar |
Londrina | Educação Matemática e Ciências | 30-Abr-2017 | Questões de uma olimpíada de matemática: um recurso para a sala de aula | Vanzeli, Geislaine Espósito Pina |
Ponta Grossa | Engenharia Química | 23-Nov-2018 | Seleção e dimensionamento de um sistema de leito de jorro com fenda para aplicação de secagem | Kachinski, Kariane Donatti; Stahlschmidt, Rhaianny Malucelli |
Curitiba | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 5-Abr-2013 | Os teoremas de pappus para os sólidos de revolução | Rautenberg, Robson Raulino |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 2-Abr-2020 | Uso do aplicativo de realidade aumentada GeometriAR como recurso de aprendizagem em Matemática | Almeida, Sonia Regina Micov de |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 27-Fev-2012 | Utilização de caleidociclos no ensino de geometria: uma proposta metodológica para o ensino médio | Sanches, Saymon Michel |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 25-Ago-2018 | Utilização de jogos disponíveis na web aplicadas ao ensino de matemática | Cardoso, Fernando Lago |
Medianeira | Ensino de Ciências | 26-Set-2020 | A utilização de softwares educacionais como ferramentas para a aprendizagem significativa da geometria: critérios de avaliação e exemplos de aplicação | Rodrigues, Alan Tobias |
Ponta Grossa | Engenharia Mecânica | 28-Jun-2022 | Validação da geometria de uma longarina utilizada em uma estrutura de porta pallet metálico através da norma ABNT NBR 14762:2010 | Szczerepa, Leandro |
Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciência e a Matemática | 30-Jun-2020 | Visualização em geometria: um estudo com ingressantes e concluintes de um curso de licenciatura em matemática | Polizeli, Raquel |