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Autor(es)
Curitiba
-
23-Fev-2015
O uso do episódio histórico de Arquimedes como fator motivador nas aulas de mecânica dos fluidos
Silva, Leandro da Hora
Curitiba
-
5-Fev-2015
Utilização da história em quadrinhos Watchmen, em uma aula de equivalência massa-energia no ensino médio
Peres, Marcus Vinicius
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
29-Mai-2023
A utilização do Tinkercad como proposta metodológica para aprendizagem significativa de eletricidade
Santos, Douglas Cristiano
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
16-Fev-2017
Utilização integrada do Just-In-Time Teaching e Peer Instruction como ferramentas de ensino de mecânica no ensino médio mediadas por APP
Kielt, Everton Donizetti
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
4-Ago-2023
A videoanálise enquanto processo: da elaboração de um livro à análise de sua utilização em sala de aula e sua relação com o desenvolvimento de habilidades no ensino de Física
Peres, Marcus Vinicius
