Navegando por Assunto Education
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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 4-Out-2013 | Capacitação para inovação no Brasil: perfil dos cursos ofertados por instituições de ensino superior | Reis, Loureni Fagundes dos |
| Curitiba | Licenciatura em Matemática | 2-Dez-2019 | O cálculo diferencial e integral no ensino profissionalizante | Borgo, Leonardo Antonio |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 29-Mar-2022 | Cello: desenvolvimento e aplicabilidade do jogo para o ensino da bioquímica | Bittencourt, Larissa Soares |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 12-Ago-2022 | O céu e o universo nos livros didáticos de ciências da natureza do ensino médio: uma análise do PNLD 2021 | Xavier, Lucas Eduardo |
| Curitiba | Bacharelado em Sistemas de Informação | 15-Dez-2016 | Como apresentar programação para crianças? Envolver para desmistificar, valorizar para implementar | Cyulik, Lucas |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Educação | 2014 | Complexos de estudo: investigando um experimento de currículo em uma escola de assentamento do MST no Paraná | Savi, Claudinéia Lucion |
| Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 25-Ago-2018 | Compostagem como estratégia pedagógica de sensibilização ambiental no espaço escolar | Souza, Deborah Ingrid de |
| Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 12-Ago-2020 | Comunicação e educação escolar em tempos midiatizados | Corrêa, Danila Gomes |
| Medianeira | - | 7-Dez-2012 | Conceitos de ciências naturais no cotidiano: um estudo de caso | Gebauer, Laísla |
| Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 19-Dez-2018 | A concepção docente da ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental | Moreira, Aline Pereira da Silva |
| Curitiba | Licenciatura em Física | 30-Jun-2017 | As concepções pedagógicas presentes nos livros didáticos de física: um estudo sobre o livro didático do PNLD 2015 | Santos, Thaís Ananda dos |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Ago-2018 | Confecção e utilização de materiais lúdicos como ferramentas para a aprendizagem na educação infantil | Silva, Rosani Minchiguerre da |
| Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 3-Dez-2015 | Conscientização ambiental com alunos do maternal de um centro municipal de educação infantil em Goioerê-PR | Fonini, Jediany de Souza Silva |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 5-Mar-2016 | Construção da leitura e formação do leitor nos anos finais do ensino fundamental | Scacheti, Cassiana |
| Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 12-Dez-2015 | Contribuição da utilização de jogos educativos no processo de ensino e aprendizagem na disciplina de química | Santos, Cinthia Paschoa Mendes dos |
| Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 22-Nov-2018 | Contribuição do ensino de biologia para o exercício pleno da cidadania | Hoffmann, Kate Cristiane |
| Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 4-Ago-2018 | Contribuições dos estudos do meio na aprendizagem de ciências | Silva, Kivian Gomes |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | Contribuições metodológicas da geografia para estudos de áreas de risco no ensino fundamental e médio | Trovarelli, Patrícia |
| Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 14-Set-2020 | Contribuições metodológicas para o ensino de matemática | Duarte, Raquel Coziuc |
| Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 19-Nov-2020 | Coronavírus SARS-CoV-2: o que ele tem para ensinar para as escolas? | Berreta, Michele Perisatto |