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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia20-Abr-2016Análise do desempenho de alunos calouros de engenharia na disciplina de cálculo diferencial e integral I: um estudo de caso na UTFPRZarpelon, Edinéia
CuritibaCurso de Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho25-Mai-2019Análise dos acidentes de trabalho ocorridos entre 2015 e 2018 em IES no estado do ParanáFerreira, Andressa Caroline
LondrinaEngenharia de Produção23-Nov-2022Aplicação da metodologia ativa peer instruction no curso de engenharia de produção da UTFPRDantas, Mariana Blanco Perez
CuritibaSistemas de Informação27-Jul-2023Aplicação de explicabilidade de outliers para compreensão de fatores que influenciam no desempenho de instituições de ensino superiorResnauer, Caio Alessandro
Medianeira-9-Mar-2013A aprendizagem em ciências biológicas na visão de discentes da graduaçãoLeal, Marina Rocha de Castro
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras9-Mar-2018Autoparáfrase em situação de autoconfrontação: pensando e (re)pensando a educação matemática no ensino superiorAriati, Solange
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas28-Jun-2017Avaliação de desempenho multicritério como apoio à gestão da diretoria de pesquisa e pós-graduação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Pato Branco: uma perspectiva construtivistaDefaci, Ludmila
Curitiba-2014Avaliação de políticas públicas: análise dos impactos sociais e econômicos do programa universidade para todosPaiva, Naiara dos Santos
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas30-Ago-2022Avaliação ergonômica de trabalhadores de uma instituição de ensino superior: relação da aptidão física com a capacidade para o trabalhoDourado, Pablo Aurélio
Ponta GrossaCiência da Computação27-Mar-2019Big Data Analytics para a classificação do risco de abandono escolar em cursos do ensino superiorFranco, Tiago Sanches
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade4-Out-2013Capacitação para inovação no Brasil: perfil dos cursos ofertados por instituições de ensino superiorReis, Loureni Fagundes dos
Pato Branco-2014Complexidade e relevância de um gesto profissional docente aparentemente simplesAlthaus, Dalvane
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional4-Nov-2013Complexidade e relevância de um gesto profissional docente aparentemente simplesAlthaus, Dalvane
Campo MouraoInovações Tecnológicas8-Out-2020Concurso público - proposição de um novo modelo de contratação para a UTFPRWentland, Keila Priscila Gutierrez
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia18-Nov-2009Uma contribuição didática do uso do lúdico para o processo de ensino-aprendizagem de química orgânica: um estudo de caso no curso de Tecnologia Mecânica na modalidade Produção Industrial de Móveis da UDESC - Planalto NorteCampos, Débora Barni de
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção27-Ago-2009Cooperação universidade-empresa-governo para a pesquisa em nanotecnologia: estudo de caso do grupo Nanoita, Ponta Grossa, ParanáMarques, Expediterson Braz
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional2-Mar-2018Cursos de bacharelado em direito: uma análise do processo de internacionalizaçãoLonghi, Fernanda Luiza
MedianeiraEnsino de Ciências12-Set-2020Desafios e perspectivas quanto à elaboração de trabalhos de conclusão de curso à distânciaSouza, Silvia de Lara
Pato BrancoEspecialização em Gestão Pública: Modalidade Ensino à Distância11-Mai-2014Desenvolvimento econômico e capital social: contribuição para a análise de políticas públicas de educação para o ensino superiorClaro, Adriana Thomazotti
Santa HelenaPrograma de Pós-Graduação em Serviço Social5-Out-2023Desvendando a assistência estudantil: as diferenças entre o auxílio estudantil e os serviços de permanência estudantilPolo, Daniela Brun