Navegando por Assunto Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 16-Mai-2019 | Vistas híbridas: representações da paisagem na pintura do início do século XXI no Brasil | Silva, Francis Rodrigues da |