| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 11-Mar-2022 | Ambientalização curricular nos cursos de licenciatura da Universidade Tecnológica Federal do Paraná | Cordeiro, Thainá Marcella |
| Curitiba | - | 29-Nov-2011 | Comparação do potencial fotodinâmico de três fotossensibilizadores associados a uma lâmpada de LEDs sobre culturas de Enterococcus faecalis | Rosa, Suzamar Moura Costa |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 29-Abr-2016 | Construção coletiva de uma matriz de indicadores de educação ambiental escolar | Vieira, Solange Reiguel |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 16-Jul-2012 | Correlação entre fator de toxicidade e parâmetros físico-químicos para efluentes domésticos tratados | Amaral, Karina Guedes Cubas do |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 20-Set-2022 | Educação ambiental no ensino superior: uma proposta para discutir mudanças climáticas na perspectiva da geopolítica | Bueno, Pedro Henrique |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 25-Fev-2015 | Educação ambiental utilizando a temática recursos hídricos para sensibilizar professores do ensino básico | Cardoso, Fernanda Armelinda |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 31-Jul-2015 | Educomunicação socioambiental como instrumento de informação e sensibilização sobre a poluição dos rios por resíduos sólidos | Conte, Andria Angélica |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 15-Set-2022 | O ensino de ciências nos anos iniciais da educação de jovens e adultos (EJA): contextos da realidade para o desenvolvimento de uma proposta didática | Lambach, Aline |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 25-Fev-2013 | Estudo da toxicidade de hidrocarbonetos monoaromaticos utilizando Vibrio fischeri, Daphnia magna e Desmodesmus subspicatus | Berton, Silvia Mara Haluch |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 24-Abr-2014 | Estudo de vulnerabilidade à erosão e proposta de adequação do uso do solo, utilizando geoprocessamento | Angelo, Adelson Raimundo |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 29-Mar-2022 | Formação continuada em educação ambiental: propostas didáticas desenvolvidas no contexto de um curso remoto em tempos de COVID-19 | Digiovani, Juliane Knopik |
| Curitiba | Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 24-Ago-2020 | Formação continuada em educação ambiental: reflexões sobre uma experiência de trabalhar com a temática saneamento básico | Mortella, Rosilaine Terezinha Durigan |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 23-Out-2020 | Metodologias ativas aliadas ao uso das tecnologias digitais de informação e comunicação: elaboração, implementação e avaliação de um curso de formação continuada para o ensino de ciências | Cruz, Karyne Baptista de Souza |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 3-Dez-2021 | O portfólio como metodologia de ensino e aprendizagem: reflexões sobre suas potencialidades | Vasselai, Maira Paupitz |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental | 31-Out-2014 | Resíduos sólidos urbanos como tema ambiental: reflexões a partir de um curso de educação ambiental semipresencial para professores do ensino básico | Canedo, Patricia Lemiszka Ribas |
